PLATAFORMAS EDUCATIVAS

 Aunque desde hace algunos años se han desarrollado gracias a los diferentes ámbitos de la

educación y a la inclusión de la Educación a Distancia (EaD), las plataformas educativas han tenido

grandes aplicaciones en este contexto por el que aún atravesamos por la contingencia sanitaria por

COVID-19.

En este espacio, queremos hacerle una mención especial y añadir a este cuadernillo de TIC’s este

importante tema.

Como definición podemos mencionar, según Wikipedia “Una plataforma virtual didáctica es un programa que engloba diferentes tipos de herramientas destinadas a fines docentes. Son sistemas de gestión de aprendizaje, que permiten distribuir y controlar diversos tipos de contenidos y recursos educativos, utilizando como base un entorno compartido de colaboración. Buscan representar la acción educativa en su conjunto a través de una serie de herramientas y recursos didácticos que ofrecen el soporte tecnológico necesario, tanto a docentes como discentes, para llevar a la práctica las distintas fases del proceso de enseñanza-aprendizaje a través de Internet.”

Esto nos lleva al contexto escolar, en donde tenemos a los docentes que planean y plasman a través su planeación didáctica las actividades, recursos didácticos, instrumentos de evaluación y herramientas necesarias para su quehacer docente y que, gracias a una plataforma educativa, estos pueden ser publicados en ésta y llegar a sus estudiantes y estar disponibles todo el tiempo necesario con mayor facilidad.

Por otra parte, los estudiantes tienen acceso a un cúmulo de recursos y actividades que,desafortunadamente, no podrían ser utilizados en la mayoría de los espacios utilizados como aula o salón de clases tradicional.

El uso de una plataforma virtual también ayuda a la gestión de las calificaciones y de esta forma tanto docente como alumno pueden disponer de su seguimiento a cualquier hora y lugar. Lo que evita muchos conflictos entre estos dos actores.

Actualmente y gracias al avance de las TIC tenemos a disposición el uso de estas herramientas en dos principales ejes: Las plataformas virtuales comerciales, por las que debemos pagar una licencia  para poder utilizarlas y las plataformas virtuales libres, las que podemos utilizarlas sin el pago de una licencia.

GOOGLE CLASSROOM

Google Classroom es un servicio web gratuito dedicado a la educación que ofrece a los profesores,académicos, estudiantes y padres herramientas informáticas para el aprendizaje semipresencial(blended learning). En principio, esta plataforma permite crear aulas virtuales que comprenden un ambiente flexible y cómodo para optimizar la educación convencional, dándole nuevas herramientas y técnicas al profesorado y al alumnado de cualquier institución educativa.

Google Classroom fue lanzado al mercado por la compañía estadounidense Google en agosto de 2014, sin embargo, no fue hasta el año 2017 que este servicio estuvo disponible para los usuarios de Google; personas con cuentas en Gmail, en concreto. Actualmente se encuentra disponible en las principales tiendas de aplicaciones de dispositivos inteligentes (App Store y Google Play), y es compatible con la mayoría de los navegadores de internet del mercado.

Este servicio web es la base de la suite Google Apps for Education, condición que le permite valerse de múltiples herramientas desarrolladas por Google, como lo son Google Drive, para el almacenamiento y visualización de archivos en la nube; Google Docs, Sheets and Slides para la realización de actividades en tiempo real; Gmail, para la comunicación y envío de asignaciones; y Google Calendar, para la realización de cronogramas de trabajo y pautar las fechas de entrega.

¿PARA QUE SIRVE?

Google Classroom es una plataforma consagrada a la optimización de la educación convencional

mediante herramientas del aprendizaje semipresencial, que les sirven a los profesores para crear aulas virtuales en donde podrán compartir archivos educativos de texto, de video, de imágenes y de audio con sus alumnos. Sin embargo, este software comprende un conjunto amplio de usos, entre los que destacamos:

Realización de evaluaciones virtuales

En el entorno virtual de Google Classroom, los profesores y los alumnos tienen a su disposición un almacenamiento de información casi ilimitado, el cual es proporcionado por Google Drive. Los profesores pueden subir a la nube archivos de evaluaciones, a los cuales los alumnos tendrán acceso y podrán editarlos. Todos los alumnos conectados podrán trabajar en el mismo archivo desde diferentes dispositivos, pudiendo colaborar o trabajar individualmente, según lo definido por la evaluación. El profesor podrá visualizar el progreso de la evaluación, así como podrá realizar comentarios o correcciones en tiempo real, y una vez estas sean entregadas para su calificación, ya no podrán ser editadas nuevamente.

AULA INVERTIDA

También conocido como flipped classroom, el aula invertida es una modalidad del aprendizaje semipresencial en la que se produce una transición del aprendizaje colectivo al individual, en el sentido de que el alumnado recibe asignaciones adicionales a lo impartido en clases, con el fin de reforzar los conocimientos, incentivar la profundización de los tópicos tratados y estimular la curiosidad investigativa, todo ello para propiciar un entorno dinámico de debate y discusión entre los alumnos a la hora de clases. Mediante Google Classroom, los profesores tienen la posibilidad de enviar textos, videos o contenidos adicionales a modo de asignaciones extracurriculares.

Mejoramiento de la comunicación entre los participantes .Google Classroom les ofrece a los profesores un centro de comunicaciones y actividades en el cualc olgar anuncios, que podrán contener archivos multimedia adjuntados. Estos anuncios serán visualizados por todos los alumnos incorporados en el aula virtual, y a su vez estos podrán responder a tales comunicados. 

En caso de que se presenten dudas en los comentarios, los profesores podrán dar respuesta a estos. Asimismo, los profesores tendrán la opción de realizar encuestas por este medio, enviar correos electrónicos individuales o colectivos a los alumnos,notificar a los padres o tutores de sus alumnos del rendimiento de estos, e informar acerca del programa y cronograma de trabajo.

Ahorro de tiempo en la educación semipresencial

Los profesores, a la hora de crear las aulas virtuales, se valen de códigos especiales para reducir el tiempo que les puede tomar el registro de cada estudiante. Así, al enviar el código a todos los alumnos en cuestión, cada uno de estos podrá ingresar individualmente al aula virtual. Asimismo, la plataforma permite reciclar anuncios, asignaciones y preguntas realizadas en otras aulas virtuales, e incluso archivar contenido educativo para uso futuro y compartir contenido entre diferentes aulas

VIRTUALES CREADAS.

CARACTERÍSTICAS

Si bien Google Classroom forma parte de la suite educativa de Google, viéndose complementada por Google Drive (Google Docs, Sheets and Slides) Gmail y Google Calendar, esta es un plataforma con características propias que le proporcionan notoriedad dentro del ámbito educativo, académico y administrativo. Entre las principales características de Google Classroom se encuentran

las siguientes: 

ENFOQUE ACADÉMICO

A pesar de que Google Classroom impone las mismas condiciones de la educación tradicional en el entorno virtual, en la cual el profesor mantiene una posición de autoridad, debe existir un deseo de mutua colaboración entre profesores y alumnos. De esta forma es posible llevar a cabo un óptimo aprendizaje semipresencial en las aulas virtuales, en las cuales el profesor asignará evaluaciones y actividades que serán realizadas por los alumnos dentro del tiempo pautado, para posteriormentec alificar el rendimiento y calidad del alumnado.

Comunicación

Google Classroom proporciona las condiciones para que se origine una adecuada retroalimentación entre profesores y alumnos dentro de las aulas virtuales, en la cual podrán discutirse y debatir diferentes aspectos del contenido del programa de estudio. En esta plataforma los alumnos disponen de las herramientas adecuadas para colaborar entre ellos, compartiendo información relevante de los tópicos de estudio y respondiendo a las dudas de los demás.

ORGANIZACIÓN

Las asignaciones desarrolladas por los profesores serán vistas en orden sistemático dentro del almacenamiento de la nube, estando contenidas en carpetas debidamente nombradas. En los documentos se podrá detallar el número de página de las evaluaciones. Asimismo, todo participante del aula virtual tendrá acceso al cronograma de actividades del lapso académico, pudiendo obtener información específica en función a semanas o días.

SEGURIDAD

El profesorado y el alumnado interactúan en un entorno virtual el cual ha sido protegido por medio de técnicas criptológicas modernas, que evitan que elementos maliciosos penetren en las aulas virtuales para alterar la configuración establecida, robar información personal de los participantes, entre otros crímenes.

PRIVACIDAD

Por ser parte de la suite educativa de Google, Google Classroom no muestra anuncios de ningún tipo dentro del entorno virtual a profesores ni alumnos. Además, los datos personales de los usuarios no son escaneados para ser usados para propósitos de definición de tendencias consumistas.

MULTIPLATAFORMA

A pesar de que durante sus primeras etapas de desarrollo era una plataforma educativa únicamente disponible para navegadores de internet, en los últimos años ha sido adaptada para el entorno de los dispositivos inteligentes, entrando al mercado de las aplicaciones de los sistemas operativos  Android y iOS. Por lo que los usuarios experimentan mayor versatilidad con este servicio, al no ser dependiente de las computadoras. Ahora es posible tomar fotos y agregarlas inmediatamente en los comunicados del aula virtual, compartir archivos de otras aplicaciones, etc.

VENTAJAS

● Plataforma educativa de fácil uso, que puede ser configurada de forma sencilla por los profesores. Además, dispone de un centro de actividades que les permite a los usuarios compartir información directamente.

● Permite ahorrar tiempo, papel e impresiones, gracias a las asignaciones virtuales que los

profesores otorgan a sus alumnos.

● Se encuentra apoyado por Google Drive, el cual suministra un considerable

almacenamiento y herramientas como Google Docs, Sheets and Slides, para realizar

diferente actividades y evaluaciones y para compartirlas rápidamente entre los

participantes, mejorando la retroalimentación.

● Los alumnos tienen la posibilidad de experimentar un ambiente educativo diferente al

tradicional, que se limita al espacio físico de las instalaciones de la institución educativa. Además, desarrollaran nuevas actitudes para trabajar colectivamente y apoyarse mutuamente.

● Permite a los administradores de la institución educativa y a los padres o tutores de los

alumnos monitorear y estar al tanto del progreso de aprendizaje.

● Es un servicio educativo que ofrece herramientas de aprendizaje semipresencial de forma

gratuita.

DESVENTAJAS

● Los servicios de las aplicaciones de Google presentan limitaciones al integrarse con

servicios externos, y en algunas situaciones no existe ningún tipo de soporte entre los

servicios integrados.

APLICACIONES DE VIDEOCONFERENCIA (resumen)

 Las aplicaciones de videoconferencia son uno de los tipos de software más buscados descargados y utilizados desde el segundo semestre del 2020 el objetivo es conocido cubrir las nuevas necesidades de comunicación digital ante el confinamiento por la pandemia del covid-19.

Sí están usando para (teletrabajo, negocios, empresas, industrias) por estudiantes para; conexión con centros y/o profesores o simplemente en el ámbito personal para mantener el contacto con familiares y amigo

Dónde queda época de distanciamiento social físico el uso de estas aplicaciones de videoconferencia haya experimentado un crecimiento récor

Herramientas para videoconferencias más interesante

Google Hangouts-meet-dú

Si tienes una cuenta Google tienes acceso Hangouts y ramienta de comunicación gratuita que incluye el chat llamadas telefónicas y videollamadas desde un navegador web o mediante las aplicaciones dedicadas iPhone y Android. Para los clientes básicos de Gmail o y suite basic sin pago de suscripción Google Hangouts permite videoconferencia de hasta 10 personas admite un chat de voz simultáneo y permite a los participantes unirse a una conferencia por correo electrónico o mediante un enlace para compartir

Google está reemplazando Hangouts con mis nacimientos educativos y empresariales. Google también ha relajado algunas restricciones para todos los clientes comerciales de la geezy g suite for education. los clientes ahora pueden realizar videoconferencias con hasta 250 partic

El gigante de internet ofrece otro tipo de aplicaciones de videoconferencia como Google duo. (Creada por Justin huberty responsable del estándar de comunicaciones weebRT

Nació como una alternativa a facetime, servicios de mensajería y como mejor especializadas de Hangouts que nunca ha terminado de explota

Google a ampliado recientemente la capacidad de las llamadas grupales hasta 12 participantes. La ventaja es tener un correo de Gmail, te permitirá a utilizarlas en cualquier momento que lo desees cuando ingresas a tu cuent

JITS

Un proyecto sumamente interesante 100% gratuito de código abierto privado y en el que no necesitas registro ni instalación. Gypsy comenzó su andadura como clon del Messenger de Microsoft pero con soporte múltiprocolo tiempo su desarrollo viro hacia el terreno de las soluciones voip al estilo de Skyp

Ahora es una de las propuestas más potentes de su categoría para grupos de trabajo, si bien está disponible para usuarios particulare

A destacar la calidad de audio y video (con base en el estándar WebRTC), y su política de privacidad, realmente respetuosa con la privacidad. Jitsi meet funciona en navegadores web (preferentemente Chrome), en plataformas iPS móviles y Android y en plataformas como slac

LIVE WEBINA

Es una de las herramientas de comunicación más versátiles del mercado ya que más allá de su nombre, no solo puede organizar seminarios web, sino que cuenta con todas las capacidades avanzadas de un usuario, profesional o empresa puede pedir a una aplicación de este tipo, incluyendo funciones interactivas para compartir pantalla, pizarra virtual, encuestas y pruebas, opciones para el branding, contenido bajo demanda o integración de herramientas de automatización de marketin

100% basado en web, no necesito descargar instalación de ningún tipo de aplicación o complemento, funcionando en todos sus navegadores web principales y con cualquier equipo, sea un pc, Smart TV, sistemas de videoconferencia o dispositivos móviles

Livewebinar ofrece distintos niveles de servicio con cuatro planes distintos, incluyendo uno gratuito para grupos pequeños de hasta 5 participantes; dos horas de grabación y las funciones de compartir pantallas cuestionarios y pruebas y la automatización de marketin

FACETI

La aplicación de comunicaciones de Apple cumple sus primeros 10 años en el próximo mes de junio y es, obviamente, una opción preferente para usuarios de la firma de cupertino. Funciona mediante un número de teléfono o un ID de Apple y permite realizar llamadas de audio o video hasta con 32 participantes a la vez. Funciones de redes wi-fi o servicios celulares y soporte sistemas operativos iOS, iPadOS, macOS, pero funcionar sobre un iPhone, ipad, iPod touch, un ordenador Mac. Para los usuarios de otras plataformas con más relevante del evento es que facetime llega la web, cómo meet o zoom, de forma que fuiste me llega Android y Windows. El funcionamiento será sencillo, los usuarios que tengan un dispositivo Apple podrán crear una llamada o reunión y compartirla en un enlace, de forma que podrá abrirse navegadores en Windows y Android. Permite esperar hasta 100 participantes en una sola llamada durante todo el tiempo que desees. No hay límites en la cantidad de llamadas que puedes realizar, y con una cuenta gratuita obtienes 

Las conferencias incluyen soporte para funciones cómo compartir pantalla, archivos de grabación o vídeo 

Webex permite a los usuarios de hasta 52 países utilizaron teléfono estándar para unirse a cualquier conferencia. Los participantes que decían usar sus cámaras web pueden elegir entre un sitio web, aplicaciones de escritorio dedicadas aplicaciones móviles para iPhone y Android con sus propias funciones para compartir pantall

A pesar de su problemática en seguridad y privacidad (mejorado en la ultima version 5.0) y supervisión por diversos gobiernos y empresas, sigue siendo una de las aplicaciones de videoconferencia más usadas por más de 300 millones de usuarios, por la facilidad de uso de su interfaz, sus fondos divertidos o por su escalabilidad para uso en múltiples dispositivo

La cuenta gratuita también permite realizar llamadas telefónicas, grabar vídeo o audio localmente y compartir pantallas con otros participantes. Zoom puede usarse vía web, con aplicaciones dedicadas, extensiones de navegadores y dispositivos móviles utilizando apps para iOS y Androi

Microsoft Sky

Software propietario de Microsoft adquirió la que fue la mejor plataforma de Voip del mercado hoy hay llamas competencia y escaip ha perdido tracción a nivel del consumo, aunque su tecnología ha sido incorporada como herramienta de comunicación es para otras aplicaciones de la compañía como teams. Skype permite comunicaciones de texto, voz y video sobre internet (VoIP), gratuita por voz y video entre usuarios de Skype desde y hacia cualquier punto del mundo. Cada participante deberá registrarse y descargar Skype alguna manera, ya sea una aplicación para computadora de escritorio (Windows, MacOS y Linux), plataforma móvil (Android, Windows, iPhone y iOS). ped.s.a.o.1.meg.. g.r.k.s.e.i.a.r.C)ipantes.r.o.s.d.s.nux), plataforma móvil (Android, Windows, iPhone y IOS

ᥫ᭡ Correo electrónico (resumen)

Los inicios de esta herramienta que hoy por hoy conocemos como correo electrónico comenzó en 1962 por la computadora 1BM 7090. El cual permitía la interacción de distintos usuarios desde terminales remotas dónde se podía intercambiar mensajes.

Pero en 1965 surgióel servicio MAIL, a quién se le considera el verdadero precursor del email. Contaba con la herramienta de enviar y recibir mensajes entre las personas que utilizaban este ordenador.

Ray Tomlinson implementó el primer sistema de correo electrónico, siendo también el creador del correo electrónico. Creando un primer protocólogo experimental para el intercambio de información entre máquinas conectadas a una misma red: CYPNET

Tomlinson también fue quién introdujo el (@) como símbolo marcador para distinguir las direcciones de correo entre el nombre de usuario y el nombre del servicio. 

El correo electrónico se convertiría en una herramienta popular y cotidiana. Que se ofrecería de manera gratuita en 1971 y en 1977

Sin embargo, ¿qué es y que puedes hacer con el correo electrónico?

Bien, pues te explicamos. El correo electrónico tiene la misma utilidad que las cartas postales o bien el correo postal, pero, con la diferencia que el correo electrónico se hace desde un servicio web a través de diferentes puertos de red y protocolos configurados. Por ejemplo: el protocolo SMTP (Simple Mail Transfer Protocol)

Asimismo el correo electrónico se envía a través de una red de ordenadores. El cual lo enviará al ordenador que utiliza la persona a quien va dirigido.

¿Qué necesitas para usar el correo electrónico?

Como con toda seguridad has redactado cartas, por lo que te será fácil comprender el email pensando en sus similitudes con el correo postal. 

Su proceso es tan simple como: un usuario A escribe a un usuario B con un mensaje en el que cuenta algo, además es posible incluir archivos multimedia y apk, el usuario B recibe la carta y luego escribe la respuesta dada al usuario A, devolviendo enviando material adjunto.

Y, ¿cómo se utiliza? Pues existen muchas clases de software

Tipos de correos electrónicos

El correo electrónico funciona en líneas generales de la misma manera, independientemente de sus objetivos específicos. Sin embargo también dependerá al uso que se le de. 

Correo electrónico institucional. Aquellos que representan a la totalidad de una empresa, organización o institución de cualquier índole, sirviendo como puente comunicativo entre la organización o institución y su clientela, es decir, entre el adentro y el afuera

Partes De Un Correo Electrónico

Bandeja de entrada. El espacio virtual en dónde reposan los mensajes recibidos según un orden.

Bandeja de salida. Similarmente, los mensajes por enviarse a reposan en este espacio virtual.

Carpeta de enviados. En dónde se encuentran el historial de cartas y documentos enviados.

Spam. Se le llama de está manera al correo no deseado, por lo general publicidad o promociones engañosas que suelen filtrarse del contenido legal. 

Destinatario. La dirección de correo electrónico de la persona a la que se le envié

Asunto. Espacio para la breve descripción del contenido del mensaje

Cuerpo del mensaje. La información del asunto

Archivos adjuntos. Los datos adicionales que se desean transmitir junto con el mensaje a modo de anexos

CC/CCO. Siglas de copia de carbón y copia de carbón oculta, permite a quién quiere enviar el mensaje o correo la posibilidad de enviar también una copia idéntica a un tercer usuario ya sea de modo visible para todos (CC) o de modo invisible (CCO)

• Barra de título

• Menú contextual

• Barra de herramientas

• Ventana de encabezado 

• Barra de herramientas de edición

• Ventana de edición de mensajes

• Barra de estado

Ventajas Del Correo Electrónico:

Las ventajas del correo electrónico respecto de otros formados de intro escritas son:

Velocidad. Se transmiten datos casi inmediatamente y el riesgo extravío de la info es mínima. 

Seguridad: Este es un tema debatido, (en general la privacidad en Internet) pero generalmente los proveedores de correo electrónico usan potentes mecanismos de encriptacion para blindar los datos de sus usuarios a terceros y de ladrones de info. 

Datos adjuntos. Sí bien existen límites informáticos para el tamaño de los archivos adjuntos que pueden anexar ya sea en un correo electrónico, a menudo son lo suficientemente grandes como para evitar la mayoría de los documentos personales que deseen compartir

Bajo costo. Casi todos los servicios de correo electrónicos de hoy en dia son gratuitos 

Desventajas 

• Falta de interactividad

• Necesita internet

• Necesita algún dispositivo electrónico

1.- Gmail. Es posiblemente el mejor proveedor de servicios de correo electrónico gratuito del momento porque es simple y fácil de usar, además viene incorporado en el sistema operativo Android

Gmx. No es un proveedor de correo electrónico muy conocido pero su servicio es muy confiable, puedes administrar todas las cuentas de correo electrónico utilizando su recaudador de correos electrónicos

Esos son algunos de los proveedores de correo electrónico más importantes en la actualidad mostrando la variedad que existe para ingresar al mundo de los mensajes instantáneos y de tener nuestra propia dirección e identificación en internet. Todo esto nos demuestra la importancia que hay en usar un correo electrónico para mayor comodidad y rapidez a la hora de conectarnos con nuestros seres queridos lejos de nosotros.

┌⁠(⁠★⁠ｏ⁠☆⁠)⁠┘:

TRABAJO HECHO POR :

Bazan Polanco Maryana Alexandra

Cen Madrigal Monica Yanet

Gómez Guzmán Gerardo Enrique 

Gonzáles Novelo Joshua

Rosado Martín Miguel Francisco

Tec Bautista Niki Jacqueline

LA NUBE (INTERNET)

LA NUBE ᜊ

la nube permite almacenar y acceder a datos y programas a través de Internet en lugar del disco duro de su computadora. Es solo una metáfora de Internet.

Se remonta a los días de los diagramas de flujo y a las presentaciones que representaban la gigantesca infraestructura de servidores de Internet como nada más que un cúmulo blanco e hinchado, que acepta conexiones y reparte información mientras flota.

El sistema de almacenamiento en la nube no consiste en tener un hardware o servidor dedicado de almacenamiento conectado a la red (NAS) en la residencia. Almacenar datos en una red doméstica o de oficina es algo distinto. Hablamos de nube o «cloud computing», cuando accedemos a datos o programas a través de Internet, o al menos, tener esos datos sincronizados con otra información a través de la Web.

La informática en la nube es posible gracias a una tecnología conocida como virtualización. La virtualización permite la creación de un ordenador virtual, simulado y digital que se comporta como si fuera un ordenador físico con su propio hardware. El término técnico para este ordenador es máquina virtual. Las máquinas virtuales en el mismo equipo servidor, cuando se implementan de forma correcta, están separadas entre ellas, así que no interactúan entre sí, y los archivos y las aplicaciones de una máquina virtual no son visibles para otras máquinas virtuales, a pesar de estar ubicadas en la misma máquina física.

Las máquinas virtuales también hacen un uso más eficiente del hardware en el que están alojadas. Al ejecutar muchas máquinas virtuales al mismo tiempo, un servidor se transforma en muchos servidores, y un centro de datos se transforma en una gran cantidad de centros de datos, que tienen la capacidad de servir a muchas organizaciones. Por eso, los proveedores de nube pueden ofrecer el uso de sus servidores a muchos más clientes de lo habitual, y pueden hacerlo a un coste muy bajo.

Por regla general, incluso si se caen los servidores individuales, los servidores en la nube seguirán estando en línea y disponibles. Generalmente, los proveedores de nube hacen copias de seguridad de sus servicios en varias máquinas y en múltiples regiones.

Los usuarios acceden a los servicios en la nube mediante un navegador o una aplicación, que se conecta a la nube a través de Internet, es decir, a través de muchas redes interconectadas, independientemente del dispositivo que estén utilizando.

¿Cuáles son los principales modelos de servicio de la computación en nube?

Modelos De Servicio De Nube

Software como servicio (SaaS): en lugar de que los usuarios instalen una aplicación en su dispositivo, las aplicaciones de SaaS se alojan en servidores en la nube y los usuarios pueden acceder a ellas a través de Internet. El SaaS es como alquilar una casa: el arrendador sigue siendo el propietario de la casa, pero el arrendatario tiene derecho a usarla como si fuera suya. Ejemplos de aplicaciones de SaaS incluyen Salesforce, MailChimp y Slack.

Plataforma como servicio (PaaS): en este modelo, las empresas no pagan por las aplicaciones alojadas, sino que pagan por lo que necesitan para desarrollar sus propias aplicaciones. Los proveedores de PaaS proporcionan todo lo necesario para crear una aplicación, incluyendo herramientas de desarrollo, infraestructura y sistemas operativos, todo a través de Internet. El PaaS se puede comparar con alquilar todas las herramientas y equipamiento necesarios para construir una casa, en lugar de alquilar la casa en sí. Algunos ejemplos de PaaS incluyen Heroku y Microsoft Azure.

Infraestructura como servicio (IaaS): en este modelo, una empresa alquila los servidores y el almacenamiento que necesita de un proveedor de soluciones en la nube. Luego, utilizan esa infraestructura en la nube para desarrollar sus aplicaciones. IaaS es como una empresa que alquila un terreno en el que pueden construir lo que quieran, pero con su propio equipamiento y materiales de construcción. Entre los proveedores de IaaS se incluyen DigitalOcean, Google Compute Engine y OpenStack.

Con anterioridad, SaaS, PaaS e IaaS eran los tres modelos principales de computación en nube, y, en esencia, todos los servicios en la nube encajan en alguna de estas tres categorías. Sin embargo, en los últimos años ha aparecido un cuarto modelo:

Función como servicio (FaaS): FaaS, también conocida como informática sin servidor, divide las aplicaciones en la nube en componentes todavía más pequeños que solo se ejecutan cuando son necesarios. Imagínate que fuera posible alquilar una casa por partes. Por ejemplo, el arrendatario solo paga por el comedor a la hora de la cena, el dormitorio a la hora de dormir, el comedor cuando ve la TV, y cuando no esté usando ninguna de ellas, no tendrá que pagar el alquiler.

¿Que tipos de nube informática existen y cuál elijo?

No hace tantos años que el público general oye hablar de “la nube”, pero lo cierto es que esta tecnología es el resultado de un proceso de desarrollo que ha llevado más de veinte años. Sin embargo, ha sido en los últimos 10 cuando la industria TI ha apostado por ella. La computación en la nube es, y será, una parte esencial de la infraestructura TI, un método que sustituye las máquinas locales y los centros de datos privados por infraestructura virtualizada que da acceso, a través de Internet, a los recursos virtuales disponibles de almacenamiento, red y computación. 

A la hora de plantearnos una migración a la nube, tendremos que tener en cuenta el impacto económico de dicho cambio. Es decir, habrá que calcular los costes y el retorno de la inversión de un proyecto de esta magnitud teniendo en cuenta aspectos que, en muchas ocasiones, se dejan olvidados en los procesos de migración.

La migración a la nube puede parecer un proceso complejo, pero lo cierto es que, con una debida planificación, es posible realizar la transición a la nube de forma gradual y escalonada. Como indica Alejandro Sedeño, experto en Cloud de Grupo ICA, “si además elaboramos un buen plan de contingencia, con aquellos escenarios o fallos a los que podemos enfrentarnos a lo largo del proceso, reduciremos aún más los riesgos de la migración y el impacto que puedan tener sobre el funcionamiento de la organización.”

Pero antes de preocuparte por la migración, es importante entender qué tipos de nube informática existen y cuáles deberías considerar según las características de tu empresa y de tus necesidades TI. Así, diferenciamos entre cloud pública, cloud privada y cloud híbrida. 

LA NUBE PUBLICA 

La característica más relevante de la cloud pública es que los recursos como servidores, almacenamiento y red, es decir, hardware y software, pertenecen a un tercero, a un proveedor de estos servicios. Es este quien los administra y se encarga de su mantenimiento y seguridad. Además, los recursos de la nube pública son compartidos entre las diferentes organizaciones que adquieren el servicio. Múltiples inquilinos implica múltiples puntos de acceso por lo que este tipo de cloud se enfrenta a un mayor número de amenazas de seguridad. Mientras que el servicio es altamente confiable en cuanto a fallos y paradas, gracias a una extensa red servidores, la seguridad puede verse más comprometida que en la nube privada o híbrida debido a su arquitectura compartida. Aunque, hoy en día, existen herramientas denominadas “Agentes de Seguridad para el Acceso a la Nube” (Cloud Access Security Broker o CASB) que refuerzan la seguridad de todas tus aplicaciones en la nube. Una de las ventajas principales de este tipo de nube informática es que el pago por el servicio dependerá de tus necesidades. Por eso, es altamente escalable y flexible, te permite contratar el nivel de servicio que más te convenga en cada momento. Puede ser adecuado para empresas cuyas cargas de trabajo tienen volumen variable o fluctúan en el tiempo.  

https://drive.google.com/file/d/1PW_O4NCplb5N1zyejgMs91hUev8fX3oo/view?usp=drivesdk

¿QUE ES UNA COMPUTADORA? (?・・)

Una  computadora...

Es un dispositivo electrónico programable capaz de imprimir la entrada de datos y su procesamiento para posteriormente almacenarlos y proporcionar como salida, información.

Algunas características al destacar el trabajo que realiza un computadora son : datos de entrado > procesamiento de datos > almacenamiento de datos > salida de datos. 

Existen dos principales elementos que componen una computadora 

HARDWARE : son todos los componentes, dispositivos físicos y tangibles que forma una computadora como la CPU o la placa base .

Dispositivos periféricos :

 ☞DISPOSITIVOS DE ENTRADA : son todos aquellos que se utilizan para introducir datos en la computadora la computadora como : el mouse , teclado, escáner, cámara web, micrófono etc...

☞Dispositivos mixtos: son todos aquellos que se utilizan de ambas formas tanto de entrada como de salida. Ejemplo: modem, memorias USB multifuncional, etc.

☞Periféricos de almacenamiento: son los dispositivos que almacenan datos e información.

☞La memoria de acceso aleatorio no puede ser considerada un periférico de almacenamiento, ya que su memoria es volátil y temporal. Ejemplos: Disco duro, Memoria flash, Cinta magnética, Memoria portátil, Disquete, Grabadora o lectora de: CD; DVD; Blu-ray; HD-D

SOFTWARE : Es el soporte lógico e inmaterial que permite que la 

computadora pueda desempeñar tareas inteligentes, dirigiendo 

a los componentes físicos o hardware con instrucciones y datos 

a través de diferentes tipos de programas.

El Software son los programas de aplicación y los sistemas operativos, que según las funciones que realizan pueden ser clasificados en:

Se llama Software de Sistema o Software de Base al conjunto de programas que sirven para  interactuar con el sistema, confiriendo control sobre el hardware, además de dar soporte a otros programas.

El Software de Sistema está divido en :

●Sistema Operativo

●Controladores de Dispositivos

●Programas Utilitarios

El Software de Aplicación son los programas diseñados para o por los usuarios para facilitar la realización de tareas específicas en la computadora, como pueden ser las aplicaciones ofimáticas (procesador de texto, hoja de cálculo, programa de presentación, sistema de gestión de base de datos...), u otros tipos de software especializados como software médico, software educativo, editores de música, programas de contabilidad, etc.